Negara Yang Paling Banyak Menghabiskan Pendidikan

Negara Yang Paling Banyak Menghabiskan Pendidikan

Negara Yang Paling Banyak Menghabiskan Pendidikan

Saat membandingkan pengeluaran pendidikan dengan PDB, negara-negara seperti Kuba, Selandia Baru, dan Lesotho muncul sebagai kontributor utama

Mendefinisikan Pengeluaran Pendidikan Relatif

Untuk mendapatkan gambaran yang lebih baik tentang seberapa penting negara-negara tertentu menempatkan anggaran pendidikan mereka, kita melihat pengeluaran tersebut secara relatif, sebagai persentase dari Produk Domestik Bruto (PDB) masing-masing. Karena PDB adalah indikator yang paling umum digunakan dari total produksi ekonomi efektif nasional, menempatkan anggaran tertentu dalam kaitannya dengan PDB menunjukkan proporsi sebenarnya dari uang yang tersedia dalam batas-batas negara yang digunakan untuk mendidik warganya. Termasuk dalam pengeluaran ini adalah biaya pendidikan yang didanai oleh uang internasional yang ditransfer ke pemerintah. Setiap negara memiliki kebutuhan pembelanjaannya sendiri terkait pendidikan, yang dapat bervariasi dalam hubungannya dengan prioritas penduduk suatu negara, keterlibatan diplomatik negara tersebut di kancah internasional, dan struktur usia penduduk, di antara banyak faktor lainnya. Bagi sebagian besar negara di seluruh dunia, pengeluaran terbesar dari keuangan pemerintah disalurkan ke dalam anggaran pendidikan, infrastruktur, perawatan kesehatan, dan militer.

Negara Menempatkan Penekanan Tinggi pada Investasi Pendidikan

Menurut laporan baru-baru ini oleh World Factbook CIA Amerika Serikat, para pemimpin dunia dalam hal input keuangan ke dalam pendidikan publik relatif terhadap PDB adalah negara-negara yang menghabiskan lebih dari 10% dari total nilai semua barang dan jasa yang diproduksi di dalam perbatasan mereka untuk pendidikan. Negara-negara ini termasuk Lesotho , Kuba , Kiribati , Kepulauan Marshall, dan Palau, antara lain.

Menurut laporan Bank Dunia PBB, pada tahun 2008 pengeluaran publik untuk pendidikan yang dinyatakan sebagai persentase dari PDB di Lesotho adalah 12,98%. Belanja publik pendidikan di Lesotho terdiri dari belanja pemerintah untuk lembaga pendidikan, baik swasta maupun publik, administrasi pendidikan, dan subsidi untuk badan swasta yang bergerak di bidang pedagogi. Laporan CIA World Factbook menegaskan hal ini, mendaftarkan Lesotho sebagai memiliki persentase tertinggi dari pengeluaran pendidikan relatif (13% dari PDB) yang tertinggi dari semua negara. Hal ini menunjukkan sedikit peningkatan dalam pengeluaran relatif pemerintah untuk pendidikan dari beberapa tahun terakhir.

Pada tahun 2013, laporan yang sama yang disusun oleh Bank Dunia PBB menunjukkan bahwa Kuba juga merupakan pemimpin dunia dalam melakukan investasi pendidikan. Dengan pangsa 13% dari PDB yang dialokasikan untuk pendidikan, pulau Karibia berada di panas mati dengan Lesotho di atas grafik dalam pengeluaran pendidikan relatif. Kuba diikuti oleh Denmark dan Ghana, dengan anggaran pendidikan tahunan masing-masing setara dengan 8,7% dan 8,1% dari PDB. Melihat laporan CIA World Factbook 2010, kita melihat bahwa Denmark dan Ghana telah mempertahankan pengeluaran relatif mereka, karena anggaran pendidikan relatif tetap tidak berubah dalam beberapa tahun terakhir. Kuba, sementara itu, hanya meningkatkan pengeluarannya untuk pendidikan sebesar 0,2% meskipun pertumbuhan PDB-nya sebesar 1,3% pada tahun 2014, yang menunjukkan bahwa pengeluaran pendidikan tidak berubah secara signifikan dan, secara relatif, sebenarnya mengalami sedikit penurunan relatif. Secara keseluruhan, pengeluaran pendidikan yang relatif besar di negara-negara ini menunjukkan prospek pertumbuhan ekonomi yang berkelanjutan di masa depan, karena pertumbuhan PDB biasanya mengikuti kenaikan tingkat pendidikan masyarakat umum. Pada tahun 2012, belanja publik untuk pendidikan sebagai persentase dari PDB di Selandia Baru diukur sebesar 7,38%, menurut laporan Bank Dunia, peningkatan yang signifikan dari 5,3% yang tercatat hanya 4 tahun sebelumnya. Lintasan positif ini telah menjadikan ‘Pulau Kiwi’ sebagai salah satu dari sedikit ekonomi berkembang yang mendekati bagian atas daftar ini. Sebagian besar dari pertumbuhan ini telah dialokasikan untuk pembangunan ekonomi suku Maori dan penduduk asli Selandia Baru lainnya , sementara juga meningkatkan upaya untuk mendidik semua penduduk tentang pentingnya budaya dan signifikansi orang-orang ini, yang telah mendiami wilayah yang tertutup oleh negara kepulauan itu jauh sebelum penyerapannya ke dalam Kingdom Kolonial Inggris.

Laporan Pengeluaran Pendidikan UNESCO

Di Namibia, pengeluaran pemerintah untuk pendidikan relatif terhadap PDB adalah 8,5% pada tahun 2010. Ini adalah nilai tertinggi yang tercatat di negara ini selama 11 tahun terakhir, yang menunjukkan bahwa kebijakan Namibia tentang pengeluaran untuk pendidikan telah menjadi semakin penting. Namibia mencatat nilai terendah selama 11 tahun terakhir (6,04% dari PDB) pada tahun 2006. Data Namibia bersumber dari survei yang dilakukan oleh Organisasi Pendidikan, Ilmu Pengetahuan dan Kebudayaan Perserikatan Bangsa-Bangsa (UNESCO), dan hasilnya menunjukkan tren menuju pertumbuhan berkelanjutan dalam waktu dekat dalam pengeluaran pemerintah Namibia untuk pendidikan. Menurut data Institut Statistik UNESCO yang sama, pengeluaran pemerintah Swaziland yang berdekatan untuk pendidikan relatif terhadap PDB juga tinggi, mencapai 7,83% pada tahun 2010.

Selama tiga puluh lima tahun terakhir, nilai tertinggi Swaziland adalah 8,06% dari PDB pada tahun 2006, peningkatan yang nyata dari nilai terendahnya sebesar 3,71% pada tahun 1996. Pengeluaran negara untuk pendidikan pada tahun 2011 menempatkannya di antara yang tertinggi secara global, dan semua sinyal menunjukkan prospek pertumbuhan masa depan menjadi mungkin juga.

Berjuang untuk Kemajuan yang Berkelanjutan dalam Pendidikan

Pengeluaran pemerintah untuk pendidikan adalah investasi besar dalam potensi manusia yang meningkatkan masa depan negara. Seperti yang terlihat di atas dari ketiga studi yang disorot, sebagian besar negara menganut konsep ini, dan telah menyesuaikan anggaran mereka. Faktanya, anggaran pendidikan relatif sekitar 10% atau lebih dari PDB telah dicapai di beberapa negara. Negara-negara lain juga muncul sebagai pembelanja pendidikan yang besar, meningkatkan anggaran relatif mereka secara mencolok selama rentang waktu 5 tahun terakhir. Jelaslah bahwa, seiring berjalannya waktu, sebagian besar negara akan terus meningkatkan pengeluaran relatif mereka untuk pendidikan karena komponen masyarakat yang penting ini menerima lebih banyak penghargaan di seluruh dunia.

Pengeluaran Publik untuk Pendidikan Sebagai Persen Dari PDB

Pangkat

Negara

Persentase PDB yang dihabiskan untuk pendidikan

1

Lesotho

13.00%

2

Kuba

12,80%

3

Pulau Marshall

12,20%

4

Kiribati

12,00%

5

Botswana

9,50%

6

Sao Tome dan Principe

9,50%

7

Timor-Leste

9,40%

8

Denmark

8,70%

9

Namibia

8,40%

10

Moldova

8,40%

11

Djibouti

8,40%

12

Swaziland

8,30%

13

Ghana

8,10%

14

Islandia

7.60%

15

Komoro

7.60%

16

Selandia Baru

7,40%

17

Palau

7.30%

18

Pulau Solomon

7.30%

19

Siprus

7.30%

20

Swedia

7,00%

21

Norway

6.90%

22

Venezuela

6.90%

23

Malta

6.90%

24

Bolivia

6.90%

25

Kirgistan

6.80%

  1. Rumah
  2. Ekonomi
  3. Negara Yang Paling Banyak Menghabiskan Pendidikan

Related Posts

© 2023 Perbedaannya.com