Apa itu Studi Longitudinal?

Apa itu Studi Longitudinal?

Apa itu Studi Longitudinal?

Sebuah studi longitudinal dapat berlangsung bertahun-tahun dan beberapa dekade.

Studi selalu dilakukan untuk memahami aspek studi observasional dalam jangka waktu yang lama. Studi longitudinal mengamati beberapa variabel pada subjek yang berbeda baik secara retrospektif maupun prospektif untuk mengetahui hubungan antara terjadinya perubahan pada subjek dan faktor-faktor yang dianggap berpengaruh.

Apa itu Studi Longitudinal?

Studi longitudinal adalah salah satu strategi penelitian yang bersifat observasional dan berkaitan dengan pengamatan berulang dari subjek yang sama selama periode yang diperpanjang. Studi dapat berlangsung selama bertahun-tahun dan kadang-kadang selama beberapa dekade. Ini adalah jenis studi umum yang diterapkan dalam sosiologi, kedokteran, dan psikologi.

Studi longitudinal memberi peneliti kesempatan untuk memantau perubahan yang terjadi pada sampel yang dipilih selama periode waktu tertentu.

Sejumlah penelitian ini menentukan hubungan antara pajanan dengan apa yang diketahui atau diduga sebagai penyebab, misalnya suatu penyakit, morbiditas, dan mortalitasnya. Subyek yang terpapar unsur risiko didaftarkan bersama dengan sampel yang tidak terpapar yang akan bertindak sebagai kontrol. Mereka kemudian memantau secara prospektif, dan kejadian kejadian penyakit di setiap faktor diperkirakan. Dengan demikian, estimasi risiko relatif, atribut, dan angka kejadian dapat dilakukan dengan membandingkan faktor-faktor yang berinteraksi.

Jenis Studi Longitudinal

Ada tiga jenis studi longitudinal yang berbeda: panel, retrospektif, dan kohort. Panel adalah sejenis studi longitudinal yang berkenaan dengan penggunaan sampel yang mewakili kelompok subjek yang sebagian besar menggambar menggunakan perusahaan jasa panel. Studi retrospektif menggunakan informasi yang sudah ada dengan menerapkan perbandingan antara statistik lama dan baru untuk memperluas pengetahuan standar. Studi kohort sedikit meniru studi panel, tetapi mengamati subjek secara eksklusif yang memiliki karakteristik umum seperti usia, wilayah geografis, atau bidang pekerjaan.

Contoh Penelitian Longitudinal

Berikut ini adalah beberapa studi longitudinal yang dilakukan oleh peneliti yang berbeda di berbagai lembaga pembelajaran di seluruh dunia.

Studi Jantung 1948 yang dilakukan di Framingham adalah contoh yang baik. Studi ini melibatkan 5.209 orang dari Massachusetts yang diamati selama satu periode dan mengarah pada apa yang disebut sebagai sumber pengetahuan terbesar. Ini menetapkan dampak diet, obat-obatan yang dijual bebas seperti aspirin, dan olahraga terhadap terjadinya kondisi jantung. Framington Heart Study saat ini sedang mengikuti generasi ketiga peserta.

Pada tahun 1971, Kantor Sensus dan Survei Penduduk Inggris memulai penelitian yang dimaksudkan untuk mengamati satu persen dari populasi. Untuk mengetahui pengaruh status perumahan dan pekerjaan terhadap kejadian kanker, dan angka kematian.

Studi Genetika Genius adalah studi longitudinal paling lama yang masih berjalan. Itu dimulai pada tahun 1921 oleh Lewis Terman di Universitas Stanford untuk mengamati karakteristik dan perkembangan anak-anak berbakat selama masa hidup mereka. Niat awal Lewis adalah untuk mengungkap keyakinan bahwa remaja berbakat lebih rentan secara fisik, dan cenderung bergerak ke arah perilaku yang tidak pantas. Temuannya menunjukkan bahwa sama seperti anak-anak yang kurang beruntung, anak berbakat biasanya tumbuh sama seperti anak lainnya.

Proyek Pidato Manusia adalah tekad untuk memantau dan mecaralkan bagaimana seorang anak memperoleh bahasa selama tiga tahun pertama kehidupannya. Penelitian itu dilakukan oleh Deb Roy, seorang profesor di Massachusetts Institute of Technology di laboratorium lembaga media. Menariknya, anaknya adalah satu-satunya anak yang diobservasi dengan koleksi teknologi. Data yang diperoleh digunakan untuk menghasilkan apa yang disebut Deb sebagai caral komputasi untuk memberikan lebih banyak wawasan tentang proses yang digunakan untuk memperoleh bahasa.

Studi Hibah adalah salah satu studi Sekolah Kedokteran Harvard yang dilakukan untuk menentukan bagaimana perkembangan dan perubahan orang dewasa memulai terjadinya penyakit dan gangguan usia tua. Studi ini melibatkan pengumpulan data longitudinal yang berlangsung selama 75 tahun di mana 288 individu yang sehat secara mental dan fisik dipilih untuk penelitian ini. Sampelnya berasal dari Amerika, dan sampai saat ini hanya laki-laki yang masih melakukan penelitian. Mereka diberikan kuesioner setiap tahun untuk evaluasi.

Contoh lainnya adalah Canada Longitudinal Study on Aging (CLSA) yang diikuti sekitar 50.000 orang selama 20 tahun. Para peneliti CLSA memperoleh informasi tentang berbagai masalah seperti aspek medis, sosial, biologis, dan ekonomi antara lain. Hal ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana faktor-faktor di atas berkontribusi baik secara kolektif maupun individual terhadap terjadinya penyakit, kelainan, atau kecacatan.

Keuntungan Studi Longitudinal

Setiap penelitian memiliki beberapa kelebihan dan keterbatasan. Salah satu keuntungan dari studi longitudinal adalah kemampuan untuk menguraikan pola setiap variabel pada waktu tertentu. Dengan cara ini, seseorang berada dalam posisi untuk memahami apa yang disebut para peneliti sebagai “hubungan sebab-akibat.” Studi ini juga dapat digunakan untuk menentukan “efek tidur” yaitu keterkaitan antara peristiwa yang telah dipelajari dari waktu ke waktu tanpa hubungan yang jelas.

Kelemahan Studi Longitudinal

Fakta bahwa penelitian ini memakan waktu yang lama dibandingkan dengan penelitian lain memungkinkan untuk kehilangan satu atau lebih peserta selama masa penelitian. Kerugian dapat disebabkan oleh kematian, penarikan, atau kehilangan kontak peserta. Dalam kasus pengurangan jumlah peserta karena salah satu alasan di atas, data yang diperlukan dipotong, mempengaruhi kredibilitas penelitian. Namun keterbatasan ini dapat dihindari dengan melakukan penelitian secara retrospektif melalui penggunaan dokumen-dokumen yang ada.

Keterbatasan lain dari studi longitudinal adalah bahwa data selalu dikumpulkan hanya pada titik-titik tertentu; oleh karena itu, setiap perubahan pada periode-ruang antara titik-titik berikutnya tidak dipertimbangkan.

Terakhir, para peserta dapat mengubah informasi mereka untuk menenangkan apa yang mereka pikir diinginkan oleh peneliti. Namun, pelatihan asisten peneliti akan mengurangi kemungkinan menghadapi kesempatan seperti itu di mana peserta memberikan informasi yang salah dengan satu-satunya alasan untuk menyenangkan peneliti.

  1. Rumah
  2. Masyarakat
  3. Apa itu Studi Longitudinal?

Related Posts

© 2023 Perbedaannya.com